上海2020年3月6日 /美通社/ -- 中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)持續(xù)受到來(lái)自政策、消費(fèi)者及資本層面的高度重視，無(wú)論從整體行業(yè)規(guī)模還是市場(chǎng)活躍度來(lái)看，皆處于不斷擴(kuò)張階段。2018年中國(guó)教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到人民幣2.68萬(wàn)億元，其中占比最大的細(xì)分市場(chǎng)前三名分別是個(gè)人培訓(xùn)教育市場(chǎng)、K12與STEAM教育市場(chǎng)和民辦幼兒園教育市場(chǎng)。預(yù)期至2020年，我國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)將達(dá)到4538億元，在線教育用戶(hù)規(guī)模將達(dá)到3.09億人。民辦教育的總體規(guī)模將達(dá)到3.36萬(wàn)億元，至2025年，這一數(shù)字將接近5萬(wàn)億元，并實(shí)現(xiàn)10.8%的年均復(fù)合增長(zhǎng)率。

針對(duì)全國(guó)各地中小學(xué)受疫情影響延期開(kāi)學(xué)的情況，為響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的要求，以在線教育為主的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)率先行動(dòng)，在此次教育防疫戰(zhàn)中擔(dān)當(dāng)主力，全國(guó)眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，則是關(guān)閉線下門(mén)店，停止線下授課，全部轉(zhuǎn)為線上授課。為了在疫情期間不讓公司全面停擺，轉(zhuǎn)為線上授課成為了大部分教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的首要選擇。目前，全面的、瞬間的、強(qiáng)力地保證公司有在線交付的能力是必然選擇，大勢(shì)所趨。無(wú)疑2020年“教育+互聯(lián)網(wǎng)”成為大眾焦點(diǎn)。

借此，由上海傳商投資咨詢(xún)有限公司主辦的“AI在線教育大會(huì)2020”(http://ai.bbzgroup.cn/)將于4月24日上海，5月15日北京召開(kāi)，此次大會(huì)將吸引來(lái)自350+教育行業(yè)上下游從業(yè)者，250+機(jī)構(gòu)，20+發(fā)言嘉賓涵蓋內(nèi)容提供方、教育運(yùn)營(yíng)方、出版社傳統(tǒng)中/小/大專(zhuān)院校、音視頻制作企業(yè)、在線教育綜合平臺(tái)類(lèi)、遠(yuǎn)程網(wǎng)校、 第三方服務(wù)方咨詢(xún)、支付企業(yè)、科技技術(shù)大數(shù)據(jù)企業(yè)、智能設(shè)備企業(yè)將探討教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)；AI在教育中的更新迭代及STEAM教育的多樣性。

參與比例

參與機(jī)構(gòu)

內(nèi)容提供方/教育運(yùn)營(yíng)方出版社
傳統(tǒng)中/小/大專(zhuān)院校出版社
視頻制作企業(yè)

平臺(tái)提供方

在線教育綜合平臺(tái)類(lèi)
在線教育垂直平臺(tái)類(lèi)
遠(yuǎn)程網(wǎng)校 

第三方服務(wù)方

咨詢(xún)企業(yè)
支付企業(yè)
科技技術(shù)
大數(shù)據(jù)企業(yè)
智能設(shè)備企業(yè)

平臺(tái)入口

搜索入口
自媒體
廣告營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)

行業(yè)監(jiān)管

政府 測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu) 

其他

投資公司
初創(chuàng)教育項(xiàng)目企業(yè)

“新育獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

教育類(lèi)

新銳教育創(chuàng)業(yè)者 
優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 
教育行業(yè)創(chuàng)新品牌
素質(zhì)教育教創(chuàng)新產(chǎn)品
年度口碑在線教育平臺(tái) 
行業(yè)口碑新職教育

技術(shù)類(lèi)

年度最佳科技教育服務(wù)商 
年度最佳行業(yè)視頻服務(wù)商 
年度最佳行業(yè)音頻頻服務(wù)商
年度最佳教育工具類(lèi)服務(wù)商 
年度最佳教育行業(yè)大數(shù)據(jù)服務(wù)商 

人物類(lèi)

優(yōu)質(zhì)內(nèi)容輸出獎(jiǎng) 
教育投資伯樂(lè)獎(jiǎng)
項(xiàng)目創(chuàng)新研發(fā)獎(jiǎng)

熱點(diǎn)話題

學(xué)科教育

疫情之下，教育模式改變中的思考
K12在線教育應(yīng)試學(xué)科輔導(dǎo)線上線下融合提速
重構(gòu)在線教育精細(xì)化運(yùn)營(yíng)，多維度布局助力規(guī)模擴(kuò)張
5G時(shí)代下，AI智適應(yīng)技術(shù)如何升級(jí)換代教育產(chǎn)業(yè)？
機(jī)器人+教育，是未來(lái)教育大勢(shì)所趨
素質(zhì)教育進(jìn)入賽道，是否能站穩(wěn)C位 ？

素質(zhì)教育

數(shù)理思維如何突圍學(xué)科素質(zhì)教育？
少兒編程熱背后的冷思考
滿足多元教育需求的教育機(jī)器人的機(jī)競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)會(huì)
素質(zhì)教育風(fēng)潮推動(dòng)在線音樂(lè)崛起

AI+教育

AI新興技術(shù)提升K12在線教育定制化優(yōu)勢(shì)
AI教育助力多場(chǎng)景（教學(xué)輔助 內(nèi)容管理 考試測(cè)評(píng)）個(gè)性化教學(xué)
AI在實(shí)時(shí)音視頻互動(dòng)教學(xué)中應(yīng)用升級(jí)
數(shù)據(jù)+智能算法賦能有效教育

職業(yè)教育

在線職業(yè)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
新職業(yè)教育教學(xué)模式變化
數(shù)字化信息科技催升新職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)需求
新職業(yè)人群 To B/C端化的競(jìng)合
新職業(yè)教育風(fēng)口，短視視頻賦能職教生態(tài)
AI賦能新職教育全價(jià)值鏈
新職業(yè)需求助推新職業(yè)教育

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